Qué podemos aprender de la Historia

Benjamin Farrington

 

Publicamos el siguiente texto del historiador marxista Benjamin Farrington (1891-1974), inédito en lengua castellana hasta este momento y de acceso difícil incluso en su lengua original. El texto, un artículo publicado en 1947, formó parte de un conjunto más amplio en forma de folleto cuyo título, “La respuesta comunista al desafío de nuestro tiempo”, permite conocer su objetivo principal: participar del debate público en torno a las problemáticas sociales existentes entonces para encaminarlo hacia una práctica y una visión crítica comunistas.

 

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La historia de un desasosiego imperial: España y la Segunda Guerra Mundial

¿Pudo, quiso o evitó la dictadura franquista la entrada de España en la II Guerra Mundial? ¿Cuáles eran las verdaderas ambiciones de Franco y su régimen? ¿Qué era lo que pensaban las otras potencias al respecto? Muchas otras preguntas se derivan de éstas, y a pesar de la existencia de una prolija bibliografía al respecto, la labor propagandística del franquismo está aún muy presente. Abordemos aquí, modestamente la necesaria labor de separación.

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Memoria e historia: la interpretación del pasado como desafío político y el pretérito presente como un campo en construcción

Alejandro Andreassi Cieri

La interpretación del pasado adquiere el carácter de desafío político cuando sus conclusiones interpelan no sólo la concepción oficial del mismo, sino también la acción política delpresente que pretende legitimarse en función de ese pasado.

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A propòsit d’un text de J.M. Fradera. Notes crítiques

Jordi Torrent Bestit

A PROPÒSIT D´UN TEXT DE J.M. FRADERA. NOTES CRÍTIQUES

Jordi Torrent Bestit

El futur del passat no és mai segur. Eugen Weber

I

La recent edició de La pàtria dels catalans. Història, política, cultura, un recull miscel.lànic de textos escrits per Josep M. Fradera en el decurs dels darrers nou anys (1), ofereix l´agraïble possibilitat, entre altres, de poder apropar-se a alguna de les línies de reflexió historiogràfica més estimulants i suggestives elaborades, amb coherent persistència, per un professor universitari que sempre ha desitjat inserir el seu treball – assentat en una auto-proclamada exigència de rigor científic- a contracorrent de les interpretacions que ha anat establint de manera treballosa, per bé que més o menys consensuada al voltant d´eixos pretesament inqüestionables, la historiografia practicada des dels àmbits acadèmics del nacionalisme, dels del català molt en particular.

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Entrevista con Miguel Ángel Rodríguez Arias en el día internacional de los desparecidos

Salvador López Arnal

ENTREVISTA CON MIGUEL ÁNGEL RODRÍGUEZ ARIAS EN EL DÍA INTERNACIONAL DE LOS DESAPARECIDOS: “[…] SEGUIMOS SIENDO EL SEGUNDO PAÍS DEL MUNDO EN CIFRAS DE DESAPARECIDOS, TAN SÓLO POR DETRÁS DE LA CAMBOYA DE POL POT Y AUNQUE TRÁGICAMENTE SIGAMOS TENIENDO MÁS DESAPARECIDOS EN ESPAÑA QUE EN TODA HISPANOAMÉRICA… CUANDO SE REFLEXIONA DESPACIO Y MIRANDO A NUESTRO ENTORNO SOBRE TODO LO QUE SE ESTÁ HACIENDO CON LOS DESAPARECIDOS DE FRANCO EN ESPAÑA NO ES POSIBLE CREER QUE TODO ESTO ESTÉ PASANDO DE VERDAD.”

Salvador López Arnal

30 de Agosto de 2009.

                                        

Miguel Ángel Rodríguez Arias (Barcelona, 1977) es investigador de Derecho Penal Internacional de la UCLM (Universidad de Castilla-La Mancha) y autor de las primeras investigaciones jurídicas en España abordando la cuestión de los desaparecidos del franquismo como “crímenes contra la humanidad” no prescritos y no sólo como cuestión de “memoria”, dando lugar con las mismas a actuaciones de la Audiencia Nacional. Junto a otros tres estudios publicados en la revista Jueces para la Democracia demostrando las actuales violaciones de derechos humanos en nuestro país a la luz de la jurisprudencia internacional[1], es autor de El caso de los niños perdidos del franquismo: crimen contra la humanidad (Tirant Lo Blanch, Valencia), investigación en la que se basó el juez B. Garzón para abrir el caso de las desapariciones infantiles durante la dictadura.

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Historias de clásicos

Salvador López Arnal.

Francis Wheen, La historia de El Capital de Karl Marx. Debate, Madrid, 2007, 157 páginas. Traducción de Carles Mercadal.

Janet Browne, La historia de El origen de las especies de Charles Darwin. Debate, Madrid, 2007, 187 páginas. Traducción de Ricardo García Pérez.

El Viejo Topo

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Entrevista a John Berger

John Berger

‘En su intensidad vital o su tragedia, tales momentos incluyen las experiencias de una libertad en la acción. (La libertad sin acciones no existe.) Momentos así son trascendentales -como ningún ”resultado’ histórico puede serlo, pues rozan lo eterno. Y aunque son frecuentes los momentos que contienen lo eterno de algún modo, casi todos ellos son extremadamente duros, y pueden implicar sacrificio, dolor, un dolor compartido, y fatigas, fatigas, fatigas, porque la vida es muy dura’

02-03-2007

Entrevista con el escritor inglés John Berger

‘Vivimos tiempos oscuros, pero las luces continúan’

 

Ramón Vera Herrera

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La estrategia irlandesa

LA ESTRATEGIA IRLANDESA

Santiago Boland.

La Rebelión de Pascua fracasó antes de empezar: Sus líderes lo sabían. Eamon de Valera se opuso al alzamiento, Padraig Pearse confió a su madre: “llega el día en que me ejecutarán”; Connolly también lo reconoció a los suyos.

A pesar de todo, el lunes de Pascua 24 de abril de 1916 grupos de Voluntarios Irlandeses y del Ejército Ciudadano Irlandés marcharon a tomar puntos estratégicos de la ciudad de Dublín.

El plan era simple: tomar los puntos clave, quebrar el control británico y resistir lo más posible. ¿Y después? Después el pueblo se alzaría en todo el país, los británicos verían que Irlanda era indominable, los alemanes llegarían en ayuda de los rebeldes…

Los rebeldes intentaron cercar a las escasas fuerzas británicas en el centro de la ciudad. El Cuartel General se estableció en la Oficina General de Correo, el GPO. Padraig Pearse, asumió el Comando Supremo, James Connolly dirigía las operaciones militares.

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